Kesetaraan Gender dalam Sains: Inklusi dan Partisipasi Perempuan dalam Organisasi Sains Global
Sebuah studi yang melaporkan inklusi dan partisipasi perempuan di lebih dari 120 organisasi sains yang terkoordinasi di tingkat global menemukan bahwa perempuan masih kurang terwakili. Laporan ini menyerukan pembentukan koalisi kesetaraan gender dalam ilmu pengetahuan global untuk memastikan agenda tindakan transformatif.
Laporan ini merupakan hasil kolaborasi penting antara GenderInSITE (Gender in Science, Innovation, Technology and Engineering), InterAcademy Partnership (IAP) dan International Science Council (ISC).
Laporan ini melaporkan hasil survei yang dilakukan di antara akademi sains yang menjadi anggota IAP dan ISC, serta di antara serikat dan asosiasi disiplin ilmu internasional yang menjadi anggota ISC.
Bersama-sama, IAP dan ISC mewakili lebih dari 250 organisasi unik yang tersebar di seluruh dunia dan mencakup sains dalam arti luas, mencakup ilmu teknik, kedokteran, dan sosial. Ini adalah koalisi kuat yang baru lahir untuk kesetaraan gender dalam sains yang memiliki potensi untuk diperluas hingga mencakup jaringan sains global serupa lainnya.
Hasil survei ini memungkinkan adanya perbandingan dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan pada tahun 2015 dan memberikan informasi dasar penting bagi transformasi gender yang sangat dibutuhkan dalam ilmu pengetahuan global.
Perwakilan: Rata-rata jumlah keterwakilan perempuan di akademi senior adalah 16% — sedangkan rata-rata jumlah keterwakilan perempuan di akademi muda adalah 42%
Pemimpin senior: Rata-rata jumlah perempuan yang bertugas di badan pemerintahan adalah 29% di akademi dan 36% di serikat dan asosiasi disiplin. Secara umum, organisasi ilmu sosial mempunyai peringkat yang lebih tinggi dalam hal jumlah perempuan dalam posisi kepemimpinan.
Dukungan: 22% akademi dan 42% serikat pekerja dan asosiasi memiliki dokumen yang menangani pelecehan seksual di tempat kerja. Beberapa akademi juga menyediakan struktur tambahan yang relevan dalam menangani masalah pelecehan seksual.
Disiplin: Jumlah anggota akademi perempuan berkisar antara 28% (ilmu biologi) dan 27% (ilmu sosial, humaniora, dan seni) hingga 10% (ilmu teknik) dan 8% (ilmu matematika).
Partisipasi: 36% akademi memiliki dokumen yang secara eksplisit menyebutkan perlunya peningkatan partisipasi perempuan dalam kegiatan mereka. 45% organisasi disiplin internasional mempunyai dokumen strategi gender. 46% akademi memiliki program atau inisiatif yang berfokus pada perempuan di bidang sains.
Tujuan Pembangunan Berkelanjutan PBB: Kesesuaian akademi dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan PBB ke-5 (kesetaraan gender) relatif rendah – hanya 46% setuju atau sangat setuju. Sebanyak 20% lainnya menyatakan bahwa SDG5 tidak berlaku di institusi mereka.