Gambar Museum Nasional Brasil
Kredensial mikro kertas Diskusi oleh lembaga pemikir Dewan Sains Internasional, the Pusat Ilmu Masa Depan, yang telah diberitahu oleh Dewan Komite untuk Kebebasan dan Tanggung Jawab dalam Sains, mengambil pembelajaran dari upaya-upaya di masa lalu, menyoroti keberhasilan dan kekurangan dari upaya kolektif kita.
“Melalui publikasi baru ini, Center for Science Futures berambisi untuk mengisi kesenjangan penting dalam diskusi mengenai perlindungan ilmuwan dan ilmu pengetahuan selama krisis. Studi ini merinci pilihan-pilihan untuk agenda kebijakan multilateral yang lebih efektif, serta kerangka kerja yang dapat segera dilakukan oleh lembaga-lembaga ilmu pengetahuan”
Mathieu Denis, kepala Pusat Masa Depan Sains dari Dewan Sains Internasional
Makalah ini menggarisbawahi perlunya strategi terpadu yang tidak hanya bereaksi terhadap krisis namun juga mengantisipasi dan mempersiapkan diri menghadapi krisis. Dengan mengkaji berbagai studi kasus, kami bertujuan untuk membentuk kerangka komprehensif yang membentengi sektor sains dalam menghadapi berbagai tantangan krisis modern.
“Yang penting, laporan ini muncul pada saat sekolah, universitas, pusat penelitian dan rumah sakit, semua tempat yang mendorong kemajuan pendidikan dan penelitian ilmiah, telah menjadi tempat konflik, dan dihancurkan atau dirusak selama konflik di Ukraina, Sudan, Gaza dan negara-negara lain. krisis. Kita di komunitas ilmiah harus merenungkan penciptaan kondisi yang memungkinkan ilmu pengetahuan untuk bertahan dan berkembang.”
Sir Peter Gluckman, Presiden Dewan Sains Internasional
Melindungi Ilmu Pengetahuan di Saat Krisis
Makalah kerja ini merangkum apa yang telah kita pelajari dalam beberapa tahun terakhir dari upaya kolektif kita untuk melindungi ilmuwan dan lembaga ilmiah selama masa krisis. Laporan ini merinci bagaimana komunitas ilmiah di mana pun dapat melakukan persiapan terbaik, merespons, dan membangun kembali dari krisis.
Salah satu tema utama yang muncul dari laporan baru ini adalah bahwa sektor sains secara keseluruhan kurang melakukan refleksi terhadap ketahanannya dalam menghadapi krisis, mulai dari ilmuwan yang menjadi pengungsi hingga infrastruktur sipil yang hancur dan hilangnya pengetahuan serta penelitian.
Tujuan kami jelas: membangun komunitas ilmiah global yang tangguh mampu bertahan dan pulih dari kesulitan zaman kita. Makalah ini merupakan seruan untuk bertindak, mendesak dilakukannya pendekatan kolaboratif dan strategis untuk menjaga kontribusi tak ternilai para ilmuwan dan peneliti di seluruh dunia, pada saat sains dan upaya ilmiah sangat dibutuhkan.
“Laporan baru ini merupakan seruan tegas bagi komunitas ilmiah global untuk melakukan transisi dari sikap reaktif ke proaktif dalam menghadapi kesulitan, memastikan keberlangsungan dan perlindungan upaya ilmiah. Komite kami yang mengawasi kebebasan dan tanggung jawab dalam sains melihat semakin banyak situasi yang merugikan bagi para ilmuwan dan hak untuk mempraktikkan sains pada saat komunitas kita sedang mencari solusi terhadap tantangan-tantangan besar global.”
Profesor Anne Husebekk, Wakil Presiden ISC untuk Kebebasan dan Tanggung Jawab dalam Sains
Ada banyak hal yang bisa kita lakukan untuk memperkuat cakupan ilmu pengetahuan dalam mengupayakan perdamaian. Misalnya, kita dapat memupuk dan memupuk hubungan kolaboratif antar ilmuwan antar negara, dan dengan meningkatkan hubungan kita dengan media berita, kita dapat menumbuhkan kepercayaan dan pemahaman terhadap sains, sekaligus mendorong persatuan dalam menghadapi tantangan global bersama. Pada saat yang sama, kita dapat mengadvokasi suara ilmiah yang lebih kuat dalam sistem multilateral, sebuah tujuan yang terus diupayakan oleh ISC.
Sebagai dampak langsung dari suatu krisis, terdapat pembelajaran yang dapat dipetik dari cara merespons kebutuhan mendesak, pentingnya kolaborasi lintas batas negara, dan konsekuensi lain seperti mengatasi misinformasi. Profesor Sayaka Oki dari Sekolah Pascasarjana Pendidikan Universitas Tokyo
berkontribusi pada laporan ini dengan pembelajaran dari gempa bumi Fukushima dan tsunami yang terjadi setelahnya.
“Setelah bencana terjadi, sulit untuk melakukan diskusi yang inklusif, komprehensif dan beralasan, sehingga kami menghadapi dilema yang nyata. Masyarakat demokratis seharusnya melakukan diskusi yang bebas, namun pada kenyataannya, terutama selama beberapa hari setelah sebuah insiden, akan sangat sulit untuk menyampaikan pesan yang dipertimbangkan dan konsisten. Jadi di situlah diperlukan satu suara, namun pada saat yang sama harus transparan dan jelas,” jelas Profesor Oki.
Profesor Sayaka Oki dari Sekolah Pascasarjana Pendidikan Universitas Tokyo
Salah satu tema utama yang muncul dari laporan baru ini adalah bahwa sektor sains secara keseluruhan kurang memikirkan ketahanannya dalam menghadapi krisis – mulai dari ilmuwan yang menjadi pengungsi hingga hancurnya infrastruktur sipil yang mengakibatkan hilangnya pengetahuan dan penelitian. proyek – komunitas ilmiah harus mempertimbangkan praktik mitigasi dan ketahanan mereka sendiri dalam menghadapi meningkatnya ancaman terhadap upaya ilmiah.
ISC mendesak lembaga ilmiah internasional, pemerintah, akademi, yayasan, dan komunitas ilmiah yang lebih luas untuk menerima rekomendasi yang digariskan dalam Melindungi Ilmu Pengetahuan di Saat Krisis. Dengan melakukan hal ini, kita dapat berkontribusi pada ekosistem ilmiah yang lebih tangguh, responsif, dan siap menghadapi tantangan abad ke-21.
Publikasi ini mengambil pelajaran dari krisis yang terjadi baru-baru ini dan menawarkan kerangka kerja strategis bagi komunitas ilmiah global. Laporan ini menekankan pentingnya fase pencegahan, perlindungan, dan pembangunan kembali dalam siklus kemanusiaan, serta menganjurkan pendekatan yang sistematis, efisien, dan terkoordinasi dalam manajemen krisis di sektor sains. Rekomendasi utama meliputi:
Makalah ini juga disertai dengan serangkaian infografis dan video animasi untuk mengilustrasikan tindakan yang dapat diambil oleh komunitas sains dan pemangku kepentingan terkait selama masing-masing dari tiga fase respons kemanusiaan.
Lihat selengkapnya di Pusat Masa Depan Sains ISC ➡️
Gambar Museum Nasional Brasil oleh Allison Ginadaio on Unsplash.
Baca lebih lanjut tentang Sains di saat krisis Baca lebih lanjut tentang Sains di pengasingan 
Baca lebih lanjut tentang Kebebasan dan tanggung jawab dalam sains Baca selengkapnya tentang Seruan untuk masukan: Pilot Toolkit Media Bahaya 
Baca selengkapnya tentang para peneliti Pasifik yang mengatasi krisis iklim dari lautan hingga ruang kelas dalam hibah Tupu perdana. Baca selengkapnya tentang Seruan untuk konsultan – Perangkat media untuk penanganan bencana | tenggat waktu: 30 April 2026 